کتاب روانشناسی پرورشی نوین اثر علی اکبر سیف انتشارات دوران

• یادگیری، آموزش، و روانشناسی پرورشی
• پژوهش در روانشناسی پرورشی

فصل دوم: رشد (تحول) شناختی

• نظریه رشد شناختی پیاژه
• نظریه های رشد شناختی ویگوتسکی و برونر

فصل سوم: یادگیری و انگیزش

• نظریه های یادگیری رفتاری: پاولف، ثرندایک و اسکینر
• نظریه های یادگیری شناختی: گشتالت، آزوبل، و بندورا
• نظریه های یادگیری شناختی خبرپردازی: نظام یاد
• نظریه های یادگیره سازنده گرایی
• انگیزش در یادگیری

فصل چهارم: تفاوت های فردی در یادگیری

• سبکهای یادگیری و تفکر
• راهبردهای یادگیری و مطالعه: شناخت و فراشناخت

فصل پنجم: هوش و تفکر

• تفکر، مفهوم سازی و قاعده آموزی
• تفکر: حل مسئله، تفکر انتقادی و آفرینندگی

فصل ششم: آموزش

• طراحی آموزشی، هدفهای آموزشی و آمادگی برای یادگیری
• طبقه بندی هدفهای آموزشی
• آموزش معلم-محور: آموزش به کمک سخنرانی
• آموزش معلم-محور: آموزش مستقیم
• آموزش یادگیرنده-محور
• اداره کلاس درس: آموزش به کمک تغییر رفتار

فصل هفتم: سنجش و ارزشیابی

• سنجش یادگیری
• ارزشیابی پیشرفت تحصیلی